编者按：七十二年风雨兼程，七十二载缤纷年华。当前，时值全国各族人民喜迎中华人民共和国成立72周年之际，我校掀起深入学习贯彻党的教育方针的热潮。站在“十四五”规划建设的新起点上，学校吹响了奋力谱写新时代学校高质量发展新篇章的集结号。

为庆祝中华人民共和国成立72周年，推动学校“十四五”开新局，学校官方网站开设“迎72华诞 | 先进集体巡礼”专题，集中展示荣获2019-2020年度本科教育教学工作先进单位、2016-2020年度研究生教育教学工作先进集体的10个学院在教育教学、学科与科研、师资队伍建设、社会服务等方面取得的突出成绩和先进经验，进一步激发全校师生参与学校建设的积极性和主动性，上下一盘棋，拧成一股绳，让全校“比、干、赶、超”的氛围越来越浓，为学校建设担当负责、主动作为，以落实立德树人根本任务的新成果和新业绩助力学校发展，为国庆献礼。今天我们推出第七期——加强内涵建设，扎实推进研究生教育教学，提升人才培养质量。

加强内涵建设，扎实推进研究生教育教学，提升人才培养质量

管理学院

管理学院现有工商管理、公共管理两个一级学科硕士学位授权点，工商管理（MBA）和会计（MPAcc）两个硕士专业学位授权点，在校研究生共324人。多年来，学院坚持立足内涵建设，以培养“德、知、行、省”四合一高素质管理类人才为目标，扎实开展研究生教育，人才培养成效显著。

加强研究生课程思政建设，筑牢思想信念根基。学院不断深化研究生教育综合改革，无论是线上还是线下教学，采取思政教育与专业教育融合、思政教育与创业教育融合，创新性地开设《儒商文化与现代企业精神》和《商业论理与会计职业道德》等课程，筑牢思想信念根基，传递正向爱国精神，弘扬中华民族优秀文化。

加强教学改革与科研导向，提高教学质量。学院不断探索研究生教学改革，采用灵活的教学方式，倡导并推行讨论式教学、模块式教学、实战式教学等，因材施教，加强学生基础理论，培养学生思辨能力，提升学生科研素养。在校研究生积极参与创新项目立项、导师负责的各类项目申报、国内外学术交流，累计参加国家和省市级大赛20余项，并荣获一、二、三等奖和优秀奖多项，在全国范围内引起广泛关注和赞誉。

加强论文全过程管理，提高论文质量。学院不断壮大研究生导师队伍，强化导师责任制，做到真刀真枪做“真论文”，树立过程质量的持续改进意识，严抓全过程监控与质量保证，构建“全链条”监控的研究生培养质量过程管理体系。研究生毕业率和学位授予率保持在90%以上，每年各专业学位论文均高质量通过省学位论文抽检。

素质拓展

加强学科建设和科学研究，提升人才培养质量。按照“学科建设争一流，科学研究强特色，纵向课题上水平，横向课题创声誉”的要求，积极主动融入学校优势特色学科群，不断推动教学团队与科研团队一体化建设，形成“平台、团队、项目、成果”的良性循环，将学科建设和队伍建设有机结合。工商管理学科领军人才梯队通过省人社厅验收评估；获批国家级科研项目4项；获省人文社会科学成果奖11项；工商管理学科在2020年软科中国大学学科排名第123名，进入全国学科前50%。学科建设和科学研究水平的提升，有利促进了研究生人才培养质量。有数十名研究生考取名校博士，大多数研究生实现高质量就业。