自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，马克思主义学院党总支坚持在“实”上下功夫，紧密结合学院实际，把习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述等融入到思政课教学之中，广大思政课教师在坚持原原本本学习原文、深化认识的基础上，积极把学习成果转化为创新教学方法、拓展教学内容的实际行动，在不断提升思政课教学效果和育人实效中践行思政人的初心和使命。

讲好思想政治理论“第一课”。思想政治理论课是学生思想政治教育的主渠道，是落实立德树人根本任务的关键课程。新学期，学院在《思想道德修养与法律基础课》的课堂讲授中，开设了《思想政治理论第一课》的专题教学，主要内容包括思想政治理论四门课程概述、内在逻辑以及学习方法等。通过“第一课”引领式讲述，使新生从大学一开始就对学好思政课、提升个人思想政治道德素质做出规划。“第一课”深受大一学生喜欢，学生普遍反映对思想政治理论的重要性有了新的认识，对学习思政课产生了浓厚的学习兴趣。

通过实践教学深化党史、新中国史教育。我省有着丰富的红色文化资源，是对大学生进行党史、新中国史教育的最鲜活的资料库。《中国近现代史纲要》课程就把红色文化教育结合到实践教学中，围绕庆祝新中国成立70周年，组织130名学生参观考察中东铁路横道河子机车博物馆和日军受降地，深化学生对沙皇俄国侵华史、抗日战争史、东北抗联史的认知，自觉地继承和发扬近代以来中国人民的爱国主义精神和革命传统，以“学习小团队”形式，组织学生自主参观爱国主义基地、纪念馆、纪念碑、陈列馆、遗迹、遗址，充分体味党和国家的发展道路。通过红色文化教学实践和运用科学的历史观、方法论分析评价历史问题、辨别历史是非，增强了广大学生拥护共产党领导和接受马克思主义指导的自觉性，有效地提升了教学的针对性和实效性。

在体验分享中深化爱国主义教育。学院“四进四信”专题课把习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述融入到习近平新时代中国特色社会主义思想教学内容之中，面向全校学生进行公开讲授。并且以庆祝新中国成立70周年为契机，在学校近5000名学生上课的专题课中，增设了“青春为祖国歌唱”为主题的课堂实践活动环节。所有授课教师抓住育人每一秒，利用课上和课下时间与学习本门课程的研究生、本科生一起高唱红色歌曲《我和我的祖国》，并剪辑制作了专题视频，利用移动数据端进行推送。通过这种体验式的教育形式，增强了广大学生的爱国主义情感，进一步坚定了“四个自信”。